综合评价侧重选拔综合素质全面、品学兼优的优秀学生。综合评价各高校的报考条件有所不同，根据往年情况来看，大致包括三个类别：综合成绩优秀类、学科特长突出类、思想品德优秀类。

1.综合成绩优秀类

综合成绩优秀是综合评价高考录取招生的硬性指标，其成绩主要体现在高中阶段历次期中、期末及高三模考成绩及年级排名中。总体上，从高一到高三，越是重要的考试权重越高，越是临近的考试约重要，尤其是进入高三后的几次全校乃至全省的模考、质检、联考。

此外，多数综合评价高校对综合成绩及年级排名的要求比较模糊，对于要求成绩排名居年级“前列”之类的模糊性条件，在报考时可参考高校层次、本中学往年报考情况等数据，不可一概而论。

2.学科特长突出类

突出的学科特长一般体现在竞赛奖项上，在高校综合评价招生简章中，多数高校将竞赛奖项作为报考的指标之一，考生满足其一就可以报名。总的来看，竞赛类奖项包括五大学科竞赛、科创类、人文社科类等奖项。具体的要求请参考各院校公布的招生简章，和教育部公布的认可竞赛。

3.思想品德优秀类

思想品德优秀是考生综合素质优秀的一个重要方面，主要体现在高中阶段获得的荣誉称号上。荣誉称号包括省级优秀学生、省级三好学生、省级优秀干部等荣誉，这类称号的获得一般经过校内评选、省级认证，颁发证书，其评选资格包括思想品德优秀、学习成绩优异、身体健康等。

可以说，省级荣誉证书是考生综合素质优秀、德智体全面发展的直接体现，同时，这类考生在进入大学后，能够在社团、学生活动等方面发挥组织、领导能力，因而受到综合评价高校青睐。